Autonome, persévérant et doté d'une grande résilience, je souhaite mettre à profit mon professionnalisme pour étoffer mes pratiques au sein de l'enseignement supérieur.
J'ai bénéficié au cours de ma formation initiale et continue de précieux conseils et encouragements de la part de divers enseignants, formateurs et professionnels, tous enthousiastes et bienveillants. Je souhaite à mon tour en faire profiter les étudiants actuellement en phase de formation.
Préparation, passation orale et correction de khôlles en classe préparatoire BCPST auprès d'étudiants de 1ère et de 2ème années
En contact hebdomadaire avec l'enseignant référent des classes concernées
Enseignant titulaire de Sciences de la Vie et de la Terre (classes de 2ndes GT, 1ère spécialité SVT, Terminale spécialité SVT, Enseignement Scientifique). J'assure également l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie (SNT) en classe de 2nde GT
Stage d'Observation et de Pratique Accompagnée (SOPA) au collège de Saint-Gély du Fesc (Hérault) - classes de 4ème et de 3ème
Participation au programme « ANR Photophyto », encadrement par une chargée de recherche (éhantillonage de terrain, traitement de données au laboratoire, rédaction de comptes-rendus, observations en microscopie à fluroescence...)
Participation au dispositif d'Accompagnement en Science et Technologie à l'Ecole Primaire (ASTEP) : réalisation de maquettes/posters sur le thème du volcanisme - classe de CE2