Margaux Vigne

• Suivi individuel et collectif des progrès réalisés par les participants durant les ateliers.
• Adaptation aux besoins spécifiques des participants (handicap, troubles cognitifs, motricité ... )
• Sélection d'outils pédagogiques et méthodologiques personnalisés et adaptés au niveau des apprenants.
• Développement de modules et adaptation des méthodes pédagogiques selon les besoins des apprenants.
• Organisation logistique des sessions : réservation des salles, mise en place du matériel.
• Encouragement à la prise de parole et au partage d'idées lors des discussions en groupe.
• Collaboration avec des intervenants extérieurs pour proposer une variété d'ateliers thématiques.
• Coordination avec d'autres animateurs culturels pour la mise en place d'événements artistiques.
• Animation d'activités intellectuelles, manuelles et artistiques.
• Évaluation régulière des animations proposées pour s'assurer de leur pertinence et qualité.
• Organisation d'ateliers créatifs pour les résidents, y compris la peinture, le dessin et l'artisanat.
• Organisation de moments festifs tels que anniversaires ou fêtes thématiques, contribuant au maintien du lien social.
• Soutien dans la réalisation des gestes quotidiens pour favoriser l'autonomie et préserver la dignité des résidents.
• Création d'un programme d'animations variées afin de stimuler la mémoire et le bien-être des résidents.
• Organisation de rencontres intergénérationnelles entre jeunes et personnes âgées.
• Conception d'un programme d'activités adapté au profil et aux besoins des résidents.
• Collaboration étroite avec l'équipe médicale pour adapter les activités proposées aux besoins spécifiques des résidents.
• Planification et coordination des sorties culturelles et ludiques pour les résidents, favorisant leur épanouissement.
• Animation des séances de gymnastique douce adaptées aux capacités des personnes âgées en EHPAD et en résidence seniors.
• Animation d'ateliers, de jeux, spectacles et soirées à thème dans une atmosphère conviviale et stimulante.
• Supervision et veille à la sécurité des participants pendant les activités au sein de l'établissement et les sorties.

• Intervention dans les résidences étudiantes de l'université Nanterre, favorisant l'expression visuelle d'émotions non verbalisées par le biais de productions artistiques.
• Mise en place d'ateliers thématiques variés, en lien avec les problématiques étudiantes (stress, estime de soi, éco-anxiété, santé des femmes, vie étudiante…), avec le soutien des coordinatrices socioculturelles.
• Soutien au développement du potentiel créatif chez chaque participant, encourageant la découverte de nouvelles techniques et supports artistiques.
• Création d'un environnement sécurisant et stimulant permettant l'expression artistique libre et le développement personnel avec mes différentes approches artistiques.
• Organisation d'expositions d'œuvres créées par les participants aux ateliers, valorisant leur travail et leur cheminement personnel.

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• Mise en place de séances de thérapie par la musicothérapie misant sur la valorisation du ressenti corporel et de l'écoute active.
• Proposition d'ateliers de dramathérapie comprenant des exercices d'expression corporelle et émotionnelle comme des jeux de rôle et/ou des improvisations.
• Séances de relaxation et méditation guidée, adaptées aux contraintes de temps des étudiants, favorisant recentrage et détente.
• Ateliers de danse-mouvement thérapie, favorisant l’expression de soi à travers le corps, le lâcher-prise et la reconnexion à ses émotions par le mouvement.

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• Animation d'ateliers collectifs par les arts-plastiques, encadrement des activités artistiques en veillant au bien-être de chacun.
• Gestion du suivi qualité tout au long du processus créatif. Mise en place d'évaluation et ajustement des programmes/thématiques avec les équipes socioculturelles de l'université.
• Actions de prévention en santé auprès des étudiants, remise de conseils pratiques à suivre au quotidien.
• Animation d'événements ponctuels visant à sensibiliser les étudiants à l'impact positif de l'art-thérapie sur la santé mentale.
• Participation aux pots de rentrée en résidence étudiante de Cergy-Pontoise, pour partager les bienfaits de l’art-thérapie ainsi que mes accompagnements et approches.
• Participation et mise en place d’un stand aux différents forums de rentrée de l’Université de Cergy (Neuville et Pontoise)

• Intervention dans les résidences étudiantes de l'université Nanterre, favorisant l'expression visuelle d'émotions non verbalisées par le biais de productions artistiques.
• Mise en place d'ateliers thématiques variés, en lien avec les problématiques étudiantes (stress, estime de soi, éco-anxiété, santé des femmes, vie étudiante…), avec le soutien des coordinatrices socioculturelles.
• Soutien au développement du potentiel créatif chez chaque participant, encourageant la découverte de nouvelles techniques et supports artistiques.
• Création d'un environnement sécurisant et stimulant permettant l'expression artistique libre et le développement personnel avec mes différentes approches artistiques.
• Organisation d'expositions d'œuvres créées par les participants aux ateliers, valorisant leur travail et leur cheminement personnel.

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• Mise en place de séances de thérapie par la musicothérapie misant sur la valorisation du ressenti corporel et de l'écoute active.
• Proposition d'ateliers de dramathérapie comprenant des exercices d'expression corporelle et émotionnelle comme des jeux de rôle et/ou des improvisations.
• Séances de relaxation et méditation guidée, adaptées aux contraintes de temps des étudiants, favorisant recentrage et détente.
• Ateliers de danse-mouvement thérapie, favorisant l’expression de soi à travers le corps, le lâcher-prise et la reconnexion à ses émotions par le mouvement.

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• Animation d'ateliers collectifs par les arts-plastiques, encadrement des activités artistiques en veillant au bien-être de chacun.
• Gestion du suivi qualité tout au long du processus créatif. Mise en place d'évaluation et ajustement des programmes/thématiques avec les équipes socioculturelles de l'université.
• Actions de prévention en santé auprès des étudiants, remise de conseils pratiques à suivre au quotidien.
• Animation d'événements ponctuels visant à sensibiliser les étudiants à l'impact positif de l'art-thérapie sur la santé mentale.
• Participation aux pots de rentrée de l'université de Nanterre pour partager les bienfaits de l’art-thérapie ainsi que mes accompagnements et approches.

• Mise en place d’ateliers collectifs pour les femmes, ponctuels et réservés à celles rencontrant des problématiques diverses et variées, offrant un espace d’échange et de créativité.
• Mise en œuvre de plusieurs approches en fonction des thématiques abordées, permettant d’adapter chaque session aux besoins du groupe.
• Ateliers centrés sur l’estime de soi et l’amour de soi, favorisant une meilleure confiance et une reconnexion à ses ressources intérieures.
• Création d’un espace accueillant et bienveillant, où la lithothérapie et l’aromathérapie accompagnent chaque séance afin de soutenir le processus de bien-être.
• Organisation sur Paris et en banlieue, selon les saisons, pour rendre ces ateliers accessibles et ancrés dans une dynamique vivante et renouvelée.

• Mise en place d’un atelier sur la santé sexuelle destiné aux étudiants de l'université de Paris 8, organisé dans le cadre de la semaine thématique dédiée à ce sujet.
• Approche par la danse-thérapie, mobilisant le corps comme outil d’expression et de conscientisation, favorisant la mise en mouvement et l’écoute de soi.
• Animation en collectif, au sein de l’université, créant un espace sécurisant et bienveillant pour partager, explorer et expérimenter ensemble.
• Mise en place de la danse mouvement thérapie sur ce thème ; il permet d’exprimer ce qui est difficile à verbaliser, de développer une meilleure conscience de son corps et de ses limites, de renforcer l’estime de soi par une image corporelle positive, tout en offrant un espace de prévention et de sensibilisation où chacun peut explorer sa relation à l’autre en sécurité.