Passionnée par la manière dont les animaux perçoivent, ressentent, comprennent et s'adaptent à leur environnement, j'ai construit mon parcours autour d'une approche intégrative des bases physiologiques, écologiques et cognitives du comportement. Mon objectif est de produire des connaissances utiles pour mieux comprendre les réponses adaptatives des espèces face aux pressions environnementales, et ainsi contribuer à la préservation du vivant. Dans cette perspective, le projet de thèse que vous proposez sur la caractérisation des capacités cognitives d'un reptile non-avien en conditions climatiques fluctuantes résonne pleinement avec mes intérêts scientifiques, ma rigueur autonome et mon désir de m'investir activement au sein d'une équipe de recherche engagée. C'est donc avec enthousiasme que je vous adresse ma candidature.
L'ÉLECTROENCÉPHALOGRAPHIE (EEG) NON INVASIVE COMME INDICATEURS D'ÉTATS MENTAUX
Connaissances sur les grands prédateurs (loup, ours brun, lynx boréal et chacal doré), évolutions récentes des populations, méthode de suivi, comportements de terrains et législatation
Place des animaux dans les relations, émotion, intelligence, communication, droit et éthique animal, enjeux et stratégies liés à la protection de la faune sauvage...
Comprendre, évaluer et améliorer le bien-être animal
Apprentissage de la statistique à l'aide du logiciel libre R et de l'utilisation du logiciel R (analyser des données, les comprendre et communiquer les résultats).
Services animaliers à domicile (garde, soins, surveillance) – Gestion autonome de la structure : planification, relation client, logistique, suivi comportemental des animaux.
➤ Développement du sens des responsabilités, de l'autonomie et de la rigueur dans le travail avec des animaux.
➤ Esprit d'équipe, ponctualité, polyvalence
➤ Travail en équipe, gestion du stress, contact public
➤ Rigueur administrative, contact avec des acteurs du monde rural