Profil professionnel
Vue d'ensemble
Expérience professionnelle
Formation
Compétences
Langues
Informations complémentaires
Personnalisé
Frise chronologique
Generic
Daphné Péru

Daphné Péru

INFIRMIERE
Chavagne

Profil professionnel

Curieuse et dynamique, j'adore explorer, culturellement et professionnellement.

Vue d'ensemble

13
13
years of professional experience

Expérience professionnelle

Référente technique

Micro-crèche Koala Kids
Rennes
08.2024 - 02.2025
  • Accueil et entretien d'accompagnement des familles
  • Participation active aux réunions internes, contribuant ainsi au partage d'idées et à l'amélioration continue du service d'aide aux familles.
  • Organisation d'activités et de sorties en lien avec le projet pédagogique , tout en assurant la sécurité des enfants.
  • Contribution à la mise en œuvre d'un projet pédagogique auprès de l'équipe professionnelle .
  • Gestion administrative courante : renseignement de documents, tenue de planning, photocopies...

Assistante maternelle agréée

PARTICULIERS
Noyal-Châtillon-sur-Seiche
02.2023 - 08.2024
  • Création d'un projet MAM et ouverture de celle-ci en février 2023
  • Respect du développement psychomoteur naturel et motricité libre
  • Accompagnement par observation active et soins affectifs
  • Organisation d'activités ludiques et des jeux d'éveil en tenant compte de l'âge des enfants, de leurs besoins et de leurs préférences, promenades au parc et sorties dans les lieux d'accueil spécialisé (pôle enfance...)
  • Soutien et accompagnement de la parentalité auprès des parents demandeurs

IDE SAU/USC/UHCD

Centre hospitalier du Nord
Koné, Nouvelle-calédonie
08.2019 - 05.2021
  • Organisation et soins pour optimiser la prise en charge des patients de tout âge et priorisation en qualité d'IAO; mais aussi IDE UHCD/USC ou IDE SMUR
  • Participation active aux réunions d'équipe pour améliorer la qualité des soins prodigués au sein du service
  • Elaboration de protocoles pédiatriques
  • Adaptabilité face à l'afflux important de patients lors de situations critiques (crise COVID19)
  • Coordination avec les autres services hospitaliers pour faciliter le transfert ou l'hospitalisation des patients selon leur état clinique (EVASAN)
  • Prise en charge des urgences médicales en appliquant les protocoles appropriés

IDE -CMS

Province des Iles Loyautés
La Roche, Maré, Nouvelle-calédonie
03.2017 - 04.2018
  • Suivi des patients chroniques : RAA, diabétiques, sous traitement anticoagulant
  • Permanence de soins et surveillance de 7 lits d'hospitalisation
  • VAD et missions de prévention périscolaire
  • Formation et transmission

IDE HAD

HAD NORD BASSE TERRE
Baie-mahaut, Guadeloupe
09.2015 - 05.2016
  • Soins de confort et maintien au domicile des personnes en fin de vie, soins palliatifs et accompagnement entourage/patient; Soins en autonomie ou en binôme IDE / aide-soignant au domicile

IDE CMS et SSIAD rattaché à un CMS

Province des Iles loyautés
Xépénéhé, Nouvelle-calédonie
07.2014 - 02.2015
  • Soins infirmiers au domicile suivi de patients chroniques
  • Coordination avec les autres professionnels de santé pour assurer une prise en charge optimale du patient
  • Organisation de la prise des soins au domicile, en collaboration ou non avec l'aide-soignante (manque d'effectif...)
  • Réalisation d'actes techniques tels que les prises de sang, les perfusions et les pansements complexes
  • Gestion des urgences médicales, y compris la réanimation et les premiers secours en cas de besoin

IDE Service de pédiatrie

CHT Magenta
Nouméa, Nouvelle Calédonie
02.2014 - 06.2014
  • Soins de développement et de surveillance du nourrisson à l'adolescent, accompagnement des liens parents-enfants
  • Soutien émotionnel et accompagnement des enfants hospitalisés et de leurs familles
  • Respect strict des règles d'hygiène hospitalière afin de prévenir toute infection nosocomiale

IDE Hc 3 néonatalogie

CHM Mayotte
Mamoudzou
11.2011 - 06.2013
  • Coordination avec les autres professionnels de santé pour assurer une prise en charge optimale du patient.
  • Participation active aux transmissions entre collègues pour garantir une continuité optimale des soins.
  • Doublage pendant 4 mois afin de consolider les acquis et de pouvoir assurer des soins de qualité
  • Soins NIDCAP auprès du nouveau né
  • Accompagnement et renfort du lien mère enfant / avec les contraintes liées au pathologies rencontrées en néonatalogie
  • Soins de médecine soins intensifs et réanimation neaonatale

Formation

Assistante maternelle - Service de garde / service aux familles

Département Ille et Vilaine
Rennes
01.2023 - 02/2023

DIPLOME D'ETAT INFIRMIER - SANTE

IFSI
GAP
09.2008 - 10/2011

MASSAGE AYURVEDIQUE BIEN ETRE -

LEELA
Grenoble
06.2018 - 07/2018

Compétences

  • Adaptabilité
  • Curiosité professionnelle et culturelle
  • Consciencieuse
  • Massage et médecine ayurvédique
  • Respect Des Procédures
  • Appliquée et investie
  • Réactivité aux changements
  • Management d'équipes petites

Langues

Français
Langue maternelle
Anglais
Courant
Allemand
Notions

Informations complémentaires

  • Voyages : Madagascar, Vanuatu, Thaïlande...
  • Passion pour les cultures
  • Réflexions et travail d'équipe (protocoles) pour optimiser la qualité du Soin
  • Écologie

Personnalisé

  • Passion pour les cultures étrangères
  • Nature et bien être
  • Musique
  • Equitation

Frise chronologique

Référente technique

Micro-crèche Koala Kids
08.2024 - 02.2025

Assistante maternelle agréée

PARTICULIERS
02.2023 - 08.2024

Assistante maternelle - Service de garde / service aux familles

Département Ille et Vilaine
01.2023 - 02/2023

IDE SAU/USC/UHCD

Centre hospitalier du Nord
08.2019 - 05.2021

MASSAGE AYURVEDIQUE BIEN ETRE -

LEELA
06.2018 - 07/2018

IDE -CMS

Province des Iles Loyautés
03.2017 - 04.2018

IDE HAD

HAD NORD BASSE TERRE
09.2015 - 05.2016

IDE CMS et SSIAD rattaché à un CMS

Province des Iles loyautés
07.2014 - 02.2015

IDE Service de pédiatrie

CHT Magenta
02.2014 - 06.2014

IDE Hc 3 néonatalogie

CHM Mayotte
11.2011 - 06.2013

DIPLOME D'ETAT INFIRMIER - SANTE

IFSI
09.2008 - 10/2011
Daphné PéruINFIRMIERE