Profil professionnel
Vue d'ensemble
Expérience
Formation
Compétences
Personnalisé
Langues
Chronologie
Generic
Victoria Papadacci

Victoria Papadacci

Ajaccio

Profil professionnel

Après trois années d'expérience en tant qu'AESH auprès d'enfants en situation de handicap, puis quelques mois en tant qu'accompagnante éducative et sociale en foyer d'hébergement, j'ai consolidé mes compétences dans l'accompagnement individualisé et la gestion des besoins spécifiques. J'ai d'ailleurs validé trois blocs de compétences du diplôme d'AES via une démarche de validation des acquis. Aujourd'hui, je souhaite poursuivre dans le domaine éducatif en intégrant un poste d'assistante d'éducation en collège ou lycée. Parlant couramment anglais, je souhaite entretenir cette compétence et, à plus long terme, préparer le CAPES d'anglais.

Ce poste représente pour moi une suite logique et cohérente à mon parcours professionnel, toujours tourné vers l'accompagnement des jeunes.

Vue d'ensemble

4
4
years of professional experience

Expérience

AES

Adapei Corse du sud
Ajaccio
10.2024 - 02.2025
  • Aide lors de la toilette et de l'habillage, dans le respect de la personne.
  • Distribution de médicaments en vérifiant leur prise par les personnes.
  • Accompagnement lors des activités de loisirs et les activités sportives, en vue de développer son estime de soi et son bien-être physique et mental.
  • Prise en charge des tâches ménagères que la personne ne peut plus réaliser, telles que le ménage, le repassage, les courses et la vaisselle, en vue de maintenir un cadre de vie sain.
  • Organisation d'activités pour stimuler et divertir les résidents, comme des travaux manuels, des séances de gymnastique, des ateliers musicaux, etc.
  • Gestion des repas, en veillant à ce qu'ils soient un moment agréable pour les résidents et que ceux-ci s'alimentent correctement.
  • Observation et reporting des évolutions comportementales.
  • Accompagnement aux activités éducatives et sociales adaptées.
  • Participation à l'élaboration des projets individualisés.
  • Organisation d'ateliers pour stimuler les capacités des usagers.
  • Soutien moral et écoute attentive des besoins des résidents.
  • Gestion des déplacements pour accompagner les sorties extérieures.
  • Collaboration avec les équipes médicales pour le suivi des bénéficiaires.

AESH

Education Nationale
Ajaccio
03.2021 - 09.2024
  • Veille à la bonne compréhension et à l'application collective des consignes pour assurer le déroulement adéquat des activités pédagogiques.
  • Accompagnement des élèves dans les activités d'apprentissage, en tenant compte de leurs besoins et en veillant à l'inclusion de tous.
  • Assistance à l'installation en classe, préparation du matériel scolaire.
  • Assistance dans les gestes de la vie quotidienne scolaire : déplacements, portage des affaires, visite aux toilettes, etc.
  • Soutien de l'élève dans ses interactions en l'aidant à communiquer.
  • Stimulation de l'expression personnelle, assistance de l'élève dans sa communication avec l'équipe éducative et avec ses pairs.
  • Accompagnement du jeune dans le cadre des activités à l'extérieur (sorties éducatives, visites culturelles, animations pour enfant …), assistance lors des trajets et veille à son bien-être.
  • Observation de l'état de santé, identification et signalement des indications révélatrices d'une dégradation ou d'un problème de santé.
  • Assistance apportée à l'élève dans la participation aux activités d'apprentissage, adaptation des supports pédagogiques en concertation avec l'enseignant.
  • Aide à l'habillage, à l'alimentation et aux actes d'hygiène.
  • Encouragement de l'autonomie, stimulation des activités sensorielles, motrices et intellectuelles, afin de maintenir ou de développer les capacités.
  • Encouragement de la sociabilisation et des interactions au sein du groupe, en rappelant les normes et les codes sociaux.
  • Soutien dans la compréhension et l'application des consignes afin de permettre à l'élève de réaliser les activités pédagogiques.
  • Participation aux réunions de suivi de la scolarisation de l'élève en situation de handicap, en partageant observations et suggestions personnelles.
  • Soutien à l'apprentissage en prenant des notes et en reformulant les consignes.

Formation

AFGSU2

Baccalauréat - Sciences et Technologies Tertiaires

Lycée Laetitia Bonaparte
Sept./2001 - Juil./2003

Compétences

  • Travail en équipe interdisciplinaire
  • Gestion de la douleur
  • Éthique professionnelle
  • Animation d'ateliers thérapeutiques
  • Organisation des tâches quotidiennes
  • Rédaction de comptes rendus d'activité
  • Accompagnement éducatif
  • Éducation inclusive
  • Psychologie
  • Empathie
  • Capacités d'écoute
  • Communication
  • Application des règles d'hygiène et sécurité
  • Gestes d'urgence et de secours
  • Empathie envers les bénéficiaires
  • Aide aux actes quotidiens
  • Travail en équipe
  • Sensibilisation à l'hygiène et sécurité
  • Discrétion

Personnalisé

other,other

Langues

Français
Langue maternelle
Anglais
Courant

Chronologie

AES

Adapei Corse du sud
10.2024 - 02.2025

AESH

Education Nationale
03.2021 - 09.2024

Baccalauréat - Sciences et Technologies Tertiaires

Lycée Laetitia Bonaparte
Sept./2001 - Juil./2003

AFGSU2
Victoria Papadacci