Maud Richard

Dans une classe de CE1-CE2, puis CP-CE1

• Accompagnement individuel et collectif des élèves
• Observation, évaluation et suivi des élèves
• Gestion d'un groupe en double niveau
• Conception de projets pédagogiques
• Coordination avec les différents acteurs éducatifs
• Réalisation et suivi de dossiers pédagogiques
• Participation à la gestion administrative et financière de l'école

Dans une classe de CP-CE1-CE2

• Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires.
• Préparation des cours d'après le programme de l'Éducation Nationale (leçons, exercices, devoirs à la maison), création des supports pédagogiques, utilisation d'outils numériques.
• Gestion d'une classe à triple niveau d'une vingtaine élèves, répartition efficace des activités.

Dans une classe de CM1-CM2

• Planification des cours et élaboration de supports pédagogiques adaptés aux besoins des élèves.
• Conception des leçons selon des objectifs pédagogiques.
• Suivi pédagogique des élèves : notes, progrès et difficultés.

• Rencontre des parents d'élèves pour le passage en classe supérieure.
• Animation d'heures de soutien scolaire avec des exercices ciblés selon les lacunes, suivi personnalisé.

• Service professionnel à la table, en veillant au bien-être des clients tout au long du repas.

• Accueil des enfants et de leur famille au sein du centre, instauration d'un dialogue et d'un lien de confiance.

• Accueil des clients, réponse à leurs demandes de renseignements avec efficacité et courtoisie.