Marjorie Riera

• Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.
• Organisation du travail en priorisant les tâches dans le but de répondre aux attentes et de respecter les délais.
• Collaboration en équipe en communiquant, en partageant les idées et en mutualisant les efforts.

V

• Réalisation des soins d'hygiène comprenant le changement des couches, le lavage des dents après les repas, le lavage des mains après des activités salissantes ou avant de manger.
• Accueil et prise en charge des enfants, assurant leur bien-être et sécurité.
• Veille à l'évolution du développement moteur, cognitif et affectif de chaque enfant accueilli.
• Préparation des repas équilibrés en tenant compte des allergies alimentaires ou préférences spécifiques.
• Promenades au parc et encadrement des enfants pendant les sorties en extérieur.
• Communication quotidienne avec les parents pour rendre compte du déroulement des journées d'accueil.
• Préparation et des repas avec des menus variés et équilibrés, administration des biberons, suivi des recommandations données par les parents (allergies, régime alimentaire).
• Observations régulières du comportement des enfants afin d'anticiper d'éventuelles difficultés psychologiques ou sociales.

• Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.
• Organisation du travail en priorisant les tâches dans le but de répondre aux attentes et de respecter les délais.
• Collaboration en équipe en communiquant, en partageant les idées et en mutualisant les efforts.
• Formation des nouveaux arrivants aux méthodes de travail afin de les intégrer rapidement dans l'équipe.
• Management de l'équipe d'animation, [Nombre] personnes.
• Rédaction et présentation de rapports d'activité à la direction ou aux partenaires institutionnels concernés.
• Organisation et gestion d'événements culturels, sportifs et éducatifs pour divers publics.
• Montage des projets d'animation.
• Mise en place du matériel nécessaire au déroulement des activités et rangement après la séance.
• Support auprès de l'équipe d'animation, résolution des problèmes techniques, traitement des réclamations clients.

• Collaboration étroite avec les enseignants, les parents et les professionnels de la santé pour établir des plans d'intervention individualisés.
• Mise en place de stratégies d'apprentissage personnalisées pour favoriser le développement cognitif, social et émotionnel des élèves.
• Soutien aux élèves ayant des besoins spécifiques en adaptant les méthodes d'enseignement et les activités pédagogiques.

• Réalisation des soins d'hygiène comprenant le changement des couches, le lavage des dents après les repas, le lavage des mains après des activités salissantes ou avant de manger.
• Accueil et prise en charge des enfants, assurant leur bien-être et sécurité.
• Veille à l'évolution du développement moteur, cognitif et affectif de chaque enfant accueilli.
• Préparation des repas équilibrés en tenant compte des allergies alimentaires ou préférences spécifiques.
• Communication quotidienne avec les parents pour rendre compte du déroulement des journées d'accueil.
• Promenades au parc et encadrement des enfants pendant les sorties en extérieur.
• Observations régulières du comportement des enfants afin d'anticiper d'éventuelles difficultés psychologiques ou sociales.

• Échange régulier avec les partenaires locaux pour améliorer la coordination des actions et optimiser l'accompagnement proposé aux usagers.
• Réalisation d'enquêtes sociales à la demande de la justice pour vérifier la situation matérielle et familiale d'une personne.
• Coordination étroite entre divers services opérationnels afin d'optimiser la productivité globale.
• Création de liens de confiance avec les enfants grâce à une communication bienveillante et positive.
• Mise en place de projets artistiques permettant l'expression personnelle et la créativité.
• Animation d'activités sensorielles pour stimuler la curiosité et développer les compétences cognitives des enfants.
• Veille à la sociabilisation et à la bonne intégration des enfants dans le groupe.
• Suivi attentif de l'évolution des pratiques Montessori pour rester informé des nouvelles approches pédagogiques.
• Collaboration étroite avec les parents pour soutenir le développement global de chaque enfant.
• Animation d'ateliers cuisine, éducation alimentaire des jeunes, découverte du goût des aliments.

• Veille à la socialisation de l'enfant et à sa bonne intégration en classe.
• Accompagnement des élèves en situation de handicap dans leurs activités scolaires quotidiennes.
• Aide à la compréhension des consignes et soutien dans la réalisation des tâches scolaires.
• Échanges avec les enseignants pour faciliter l'accompagnement de l'enfant.
• Soutien moral et encouragement constant pour aider les élèves à prendre confiance en eux et à s'épanouir.
• Participation active aux réunions d'équipe éducative pour discuter des adaptations nécessaires au parcours scolaire de chaque élève.
• Explication des consignes données par l'enseignant pour faire les exercices.