MARION ZIMMERMANN

• Réalisation rapide et soignée de tâches précises
• Adaptation au stress pendant les "coups de feu"
• Travail d'équipe et communication claire et efficace

• Création de contenus sur les réseaux
• Vente aux particuliers après avoir redéfini leurs besoins
• Conseils et suivi personnalisé

Accueil du jeune enfant de 0 à 3 ans

• Aménagement des espaces pour favoriser les repères, la circulation, le développement et la sécurité des enfants.
• Accueil de l'enfant et de sa famille, recueil et transmission des informations nécessaires.
• Mise en place d'activités éducatives propices au développement, à l'imaginaire et à la créativité des enfants.
• Instauration d'une relation de confiance avec les parents dans une démarche de soutien à la parentalité.

• Communication sur mon activité sur les réseaux et diffusion de cartes de visite et flyers
• Consultations à mon domicile
• Recueil d'informations sur les antécédents médicaux de la personne et de ses habitudes de vie pour adapter sa prise en charge.
• Suivi des patients, évaluation de l'effet du "traitement" et des changements dans la vie quotidienne.
• Ateliers de Danse en Soi (à l'ATRE Lyon) en groupe d'une dizaine de personnes, au rythme de deux fois par mois.

• Instauration d'une relation de confiance avec les parents dans une démarche de soutien à la parentalité.
• Mise en place d'activités éducatives propices au développement, à l'imaginaire et à la créativité des enfants.

• La Danse en Soi est une création personnelle
• Rencontre avec les participants et échange autour de la raison de leur venue
• Temps d'ancrage et de retour à soi
• Mise en mouvement en musique
• Accompagnement à la découverte corporelle et au lâcher prise
• Retour en groupe sur le vécu de l'atelier

• Travail en amont de préparation du stage, choix des tarifs et travail sur la communication
• Répartition des tâches avec mon binôme
• Réadaptation du déroulé du stage en fonction de notre observation

• Travail auprès de la direction pour certains projets
• Choix et achats de matériel pédagogique adapté
• Mise en place de réunions d'équipe

• Collaboration avec les parents pour favoriser l'accueil de l'enfant : Besoins spécifiques liés à son handicap, conduites à tenir, médication etc...
• Participation aux réunions d'équipe pluridisciplinaire et partenaires sociaux afin de partager les observations de chaque enfant et de réadapter nos projets.
• Évaluation des besoins et sélection d'un matériel pédagogique adapté dans le respect du budget alloué.
• Respect strict de la confidentialité concernant les informations relatives aux familles.
• Organisation de temps chaleureux entre familles et professionnels

• Accueil des touts -petits sur des temps divers
• Respect maximal des valeurs de chaque parent ; allaitement, sommeil etc...
• Travail horizontal de l'équipe, prises de décisions communes
• Accueil "comme à la maison" tant que faire se peut
• Adaptation de l'enfant à la carte en collaboration étroite avec les parents

• Accueil des enfants et de leur famille au sein du club
• Pratique de l'anglais pour l'accueil de certains enfants
• Orientation de l'équipe sur la marche à suivre
• Accueil et orientation des touristes sur leur lieu de vacances
• Participation aux spectacles de danse : apprentissage et réalisation d'une chorégraphie mise en scène

• Accueil en séjour d'enfants atteints du troubles du spectre autistique
• Accompagnement personnalisé
• Travail en équipe

Association des Paralysés de France

Séjour adapté pour adultes dits "IMC"

• Prise en compte des besoins de chacun pour leur permettre ainsi qu'à leur famille de vivre un séjour agréable
• Animations adaptées en collaboration avec l'équipe de bénévoles
• Encadrement lors des sorties culturelles

• Elaboration avec un groupe de 8 jeunes d'un spectacle de théâtre
• Surveillance des enfants lors des temps libres et des déplacements à l'intérieur ou à l'extérieur du centre.
• Veille à la bonne intégration des enfants dans le groupe.