HANANE TRINEL

Actuellement en formation à ID FORMATION pour devenir formatrice d'agents administratifs ainsi que dans le domaine de l'insertion et la réinsertion sociale et professionnelle , je sollicite un stage d'une durée de cinq semaines, du 2 mars au 3 avril 2026, à raison de 35h par semaine au sein d'un organisme de formation, afin de développer les compétences suivantes:

-Analyser une demande de formation

-Concevoir et préparer une formation

-Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

-Accompagner les apprenants en formation

-Inscrire ma pratique dans une demande de qualité et de responsabilité sociale des entreprises.

Autonome sur de nombreuses missions, capable de m’intégrer rapidement et de contribuer activement aux activités pédagogiques et organisationnelles, je représente un profil de stagiaire opérationnel et impliqué. Mon autonomie et mon sens des responsabilités peuvent constituer un réel atout pour l’organisme d’accueil, dans une logique de collaboration bénéfique et durable.

Je suis ouverte à des opportunités de stage dans les secteur de l'insertion, la réinsertion social et professionnelle ainsi que le secteur administratif . Je me distingue par mon esprit de synthèse , de solides compétences rédactionnelles et une expérience certaine dans l'accompagnement à l'insertion sociale dans le milieu associatif . J'aurai plaisir à vous rencontrer afin d'n discuter en détail avec vous lors d'un entretien.

• Arts plastiques
• Passion pour le cinéma et la photographie
• Passion pour les cultures étrangères [nom de la culture]
• Bénévole pour l'association ANISSA ( Contre les violences faites aux femmes)
• Membre de l'association ANGATA à Lesquin
• Secouriste pour le Croissant Rouge
• Lecture

• Mise en place de séances de soutien personnalisées pour des adultes en difficulté avec la lecture, l’écriture et le calcul en Guinée Bissau et au Mali (Bafoulabé).
• Adaptation des exercices pédagogiques en fonction des besoins, du rythme d’apprentissage et des objectifs individuels.
• Suivi régulier des progrès et ajustement des stratégies d’apprentissage pour maximiser l’autonomie des apprenants

Co-animation d’ateliers collectifs

• Conception et animation d’ateliers thématiques (alphabétisation, calculs du quotidien, compréhension de documents administratifs).
• Création d’un environnement bienveillant favorisant l’expression, la confiance en soi et l’entraide entre participants.
• Mise en place d’activités ludiques pour faciliter l’apprentissage (jeux éducatifs, mise en situation réelle, etc.).

Organisation et coordination d’actions locales

• Participation à la planification et à la promotion d’événements d’information et de sensibilisation.
• Coordination avec d’autres bénévoles pour organiser des permanences d’accueil, des sessions de tutorat et des temps forts (portes ouvertes, sessions thématiques).

Communication et relations partenariales

• Interaction avec des partenaires associatifs, institutions locales et bénévoles pour renforcer les actions d’alphabétisation.
• Promotion des activités de l’association auprès du public cible (affichage, réseaux sociaux, présence à des forums).
• Participation à l’accueil et à l’intégration des nouveaux bénévoles.