Conception et mise en œuvre des enseignements : Élaboration de séquences pédagogiques de la 6ème à la Terminale, en adéquation avec les programmes officiels et les enjeux du socle commun pour des classes hétérogènes d'une vingtaine d'élèves à 34 élèves
Atelier Théâtre et Citoyenneté : Animation d'ateliers de pratique théâtrale mis au service de l'EMC. Travail sur le jeu de rôles (procès fictifs, débats etc) notamment pour incarner les valeurs de la République, les Libertés.
Préparation d'élèves au Grand Oral Économie et Droit (Filière Bac Pro) : Enseignement des bases juridiques et économiques, avec une pédagogie adaptée aux enjeux de la voie professionnelle.
Prévention et lutte contre le harcèlement scolaire : Animation d'ateliers de sensibilisation par le biais de mises en situation théâtrales suite à une situation de conflit au collège. Animation de séances de sensibilisation par la mise en situation, permettant aux élèves de développer l'empathie et de tester des stratégies de résolution de conflits.
Préparation aux examens nationaux : Accompagnement méthodologique ciblé pour le DNB et le Baccalauréat (analyse de documents, méthode du développement construit maîtrise de la composition et des croquis).
Pédagogie différenciée et inclusion : Prise en charge d'élèves à besoins éducatifs particuliers (Dys, TDAH) par l'adaptation des supports et des évaluations, mise en oeuvre concrète de l'application de Plan d'Accompagnement Personnalisé.
Suivi pédagogique : Soutien scolaire personnalisé et lien régulier avec les familles pour assurer la continuité des apprentissages.
Enseignante Lettres/Histoire-Géographie à Ministère de l'éducation nationaleEnseignante Lettres/Histoire-Géographie à Ministère de l'éducation nationale
Professeure d'histoire-géographie, EMC, HGGSP à Institution privée sous contrat Gasnier Guy Sainte BathildeProfesseure d'histoire-géographie, EMC, HGGSP à Institution privée sous contrat Gasnier Guy Sainte Bathilde