Sandrine MÉRON

• Suivi pédagogique des élèves : notes, progrès et difficultés.
• Gestion du comportement en classe, en instaurant un climat respectueux et bienveillant.
• Utilisation de méthodes ludiques pour faciliter l'apprentissage et susciter l'intérêt des élèves.
• Planification des cours et élaboration de supports pédagogiques adaptés aux besoins des élèves.
• Développement de plans de cours adaptés aux besoins individuels des étudiants.
• Conception des leçons selon des objectifs pédagogiques.
• Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires.
• Participation aux conseils de classe et aux réunions pédagogiques.
• Création d'une dynamique positive pour faciliter les apprentissages.
• Conception de supports pédagogiques clairs et attrayants avec pour objectif de motiver l'apprentissage.
• Coordination avec les autres professionnels de l'éducation pour un enseignement intégré.
• Rédaction de manuels et de supports pédagogiques pour différents niveaux d'enseignement.
• Recherche sur les méthodes d'apprentissage innovantes et leur application en classe.
• Animation d'ateliers thématiques en petits groupes.

Prise en charge de jeunes de 5 à 13 ans déficients intellectuels, moyens à profonds.

Travail en équipe pluridisciplinaire

Co-construire, suivre et évaluer l’ensemble des projets des jeunes (formaliser la rédaction du PP)

Accueil des adolescents primo-arrivants.

Enseignement des fondamentaux de la langue française

Prise en charge de jeunes de 6 à 13 ans

Troubles Autistiques

Travail en équipe pluridisciplinaire

Formatrice en FLE

Accueil d’un groupe de réfugiés syriens et irakiens, qualifiés dans leurs pays d’origine

Conception et exploitation de supports pédagogiques (ALTER EGO +)

Évaluation formative

Dans le cadre d’une mission financée par l’OFII (Office Français de l’Immigration et de l’intégration) formatrice auprès d’un public adultes allophones en FLE

Préparation aux certifications DILF et DELF

Enseignement du français aux primo-arrivants

Alphabétisation

Formatrice/référente de l’action MAPI – 16/25 ans

Coordination de groupes

Suivis des jeunes

Bilans

Contact entreprises et mission locale en lien avec les jeunes

Coordination de groupes

Enseignement des fondamentaux en classe de CAP/BEP vente en alternance

Suivi des jeunes en entreprise