
Professionnel expérimenté, je peux être une personne ressource pour vos équipes.
Si physiquement, je ne peux plus assumer un travail de soignant auprès d'un public en difficulté motrice, je suis prêt à assumer un travail de suivi social auprès d'un public valide (personnes en situation de surendettement, réinsertion professionnelle, ...) ou une fonction de tuteur auprès de personnes incapables de gérer leurs intérêts.
Je suis aussi intéressé par une fonction de conseiller socio éducatif auprès des équipes éducatives.
Enfin, si le poste et les conditions me semblent compatibles avec mon expérience, je suis partant pour un changement professionnel où mes qualités personnelles , mon vécu me permettront de vous donner satisfaction.
Accompagnement des résidents (besoin d'une aide majeure dans tous les actes du quotidien, expression verbale pour la plupart). Des comportements parfois inadaptés qui nécessitent un accompagnement éducatif spécifique.
Je veille à leur bien être durant les temps d'hébergement et de loisirs selon le projet de chacun. Cela signifie l'écoute de leurs besoins et désirs en tenant compte de leur situation et de leur rythme et la valorisation de leurs compétences et rôles. cela implique aussi d'observer la personne et d'imaginer ce qui pourrait mieux lui convenir en échangeant avec les autres.
Ce travail éducatif, je le mène avec l'équipe et en lien avec les autres professionnels partenaires dans un esprit d'interdisciplinarité. L'éducateur référent est un pivot pour tous les collaborateurs qui interviennent, à titre divers, auprès de la personne accueillie et un interlocuteur privilégié pour sa famille.
Educateur référent, je veille à l'actualisation des données pour son suivi ainsi que de la préparation des réunions de projet interdisciplinaire.
Je tiens aussi la comptabilité du lieu de vie (contrôle des dépenses des résidents enregistrées par les collègues).
J'ai travaillé au sein du service d'accueil aux mères isolées ayant un enfant âgé de 3 ans au plus
Ces personnes en grande précarité sont accueillies de manière temporaire pour être hébergées et accompagnées dans leur démarche d'intégration socio professionnelle.
Leur profil nécessite un accompagnement tantôt éducatif (rapport avec leur enfant) et/ou un accompagnement social plus compréhensif mais exigeant pour les maintenir mobilisées malgré les difficultés.
Dans cet établissement qui avait développé un accueil alternatif pour des personnes intellectuellement déficientes auprès d'accueillants salariés, j'allais voir ces familles pour évaluer avec elles ce qui allait ou non. Je faisais part de mes observations à l'équipe et au responsable du service.
Après 3 ans d'activité à ce poste, ayant obtenu l'équivalent français du CFC d'Assistant socio Educatif, j'ai poursuivi en cours d'emploi une formation d'éducateur spécialisé.
Pour être plus près des personnes accueillies, j'ai choisi le travail en internat en lien avec ma nouvelle formation d'éducateur spécialisé.
Confronté en Maison d'Accueil Spécialisée à des personnes incapables de communiquer verbalement, diminuées par des infirmités ou des pathologies, il a fallu exercer l'observation, l'attention au soin, et l'adaptation pour bien les accompagner au quotidien.
J'ai créé et présidé plusieurs années trois clubs d'échecs ce qui implique beaucoup de contacts, de démarches et d'organisation ainsi qu'un goût pour la pédagogie.
Je pratique toujours les échecs en club et en compétition mais j'ai transmis mes responsabilités à d'autres afin de me libérer pour mon futur emploi.
En coordination avec une responsable d'un Foyer proche de chez moi, j'interviens pour proposer et animer des jeux variés auprès des personnes accueillies afin de stimuler leur attention, leur mémoire et leur raisonnement, et aussi bien sûr leur sociabilité.