Nathalie Sabbah

→ Acompagnement thérapeutique des adolescents en difficultés relationnelles (harcèlement), comportementales (violences, mésestime de soi, renfermement, phobie scolaire) et scolaires (blocages).

• Développement de programmes personnalisés pour répondre aux besoins spécifiques des publics concernés.
• Suivi régulier des étudiants par des entretiens individuels et bilans sophrologiques.
• Accompagnement pour des objectifs spécifiques tels que la gestion de la douleur, l'amélioration du sommeil ou l'optimisation des performances.
• Enseignement de techniques de relaxation, de respiration et de méditation pour aider les patients à gérer angoisse, émotions et stress (ateliers collectifs et individuels).
• Collaboration interdisciplinaire avec d'autres professionnels de la santé pour offrir un soutien holistique aux patients. (infirmières, psychologues, orthophonistes)
• Préparation mentale à des événements particuliers (compétitions, entretiens ou examens).
• Utilisation de la visualisation positive guidée et de l'imagerie mentale.
• Utilisation d'outils audiovisuels pour faciliter l'apprentissage des techniques sophrologiques chez les clients.

→ Créatrice et rédactrice de sites web pédagogiques (apprentissage de l'anglais)

→ Créatrice et rédactrice de la page santé et bien-être "Lâcher prise : le challenge" sur le réseau social FACEBOOK.

• Création de contenus engageants pour les réseaux sociaux, afin d'accroître la visibilité de l'entreprise.
• Analyse et commentaire sur des sujets d'actualités et des événements spécifiques.
• Rédaction et révision d'articles et de dossiers de presse.
• Recherche documentaire approfondie pour fournir des informations précises et fiables dans les articles.
• Intégration de contenus multimédias (images, vidéos) pour enrichir les articles et capter l'attention des lecteurs.
• Animation de communautés en ligne.
• Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.

• Personnalisation des séances selon les besoins spécifiques, le profil, les objectifs et les préférences de chaque client.
• Accompagnement des clients dans le processus de relaxation et de gestion du stress.
• Suivi régulier des clients par des entretiens individuels et bilans sophrologiques.
• Accompagnement pour des objectifs spécifiques tels que la gestion de la douleur, l'amélioration du sommeil ou l'optimisation des performances.
• Organisation régulière de conférences gratuites pour sensibiliser le public aux bienfaits de la sophrologie.
• Élaboration d'une communication efficace sur les réseaux sociaux et le site internet du cabinet (animation d'un live sur l'analyse transactionnelle d'Eric Berne, l'enfant intérieur et le livre de Don Miguel Ruiz sur les accords toltèques)

• Enseignement des langues étrangères à des étudiants de différents niveaux et âges.
• Utilisation de matériel multimédia pour rendre les cours plus interactifs et ludiques.
• Organisation d'ateliers pour développer les compétences orales et écrites des étudiants (théatre, créations visuelles, ateliers sophro)
• Organisation d'activités adaptées aux différents handicaps (TDAH, STA, DYS...)
• Utilisation et création de méthodes pédagogiques innovantes et variées pour améliorer la compréhension et l'expression orale, corporelle et écrite.

• Gestion et coordination des activités ludiques et culturelles pour les enfants et adolescents autour du concept de l'association : apprendre en s'amusant
• Supervision du bon déroulement des projets pédagogiques conçus par les animateurs selon les besoins spécifiques des groupes d'enfants.
• Création d'un environnement bienveillant et stimulant favorisant l'épanouissement personnel de chaque enfant accueilli au sein du centre. Accompagnement des participants avec la sophrologie.
• Garantie de la sécurité des participants en veillant au respect des normes réglementaires en vigueur.

• Création du premier centre de loisir à visée éducative à distance pendant le confinement.
• Suivi du bon déroulement des étapes, documentation et communication régulière autour de l'avancement du projet, ajustement des tâches le cas échéant.
• Définition, gestion, suivi du planning et de la répartition des tâches.
• Gestion de projets complexes et diversifiés, allant de la conception à la mise en œuvre.
• Définition des objectifs et des délais de réalisation avec les équipes participant au projet.
• Préparation du cahier des charges, définition de la méthodologie, du planning et des ressources technologiques.
• Formation interne auprès des collaborateurs afin qu'ils puissent intégrer rapidement les nouvelles méthodes et outils propres au projet.
• Analyse précise des besoins du client afin de proposer un cahier des charges adapté à leurs exigences spécifiques.

• Création et conception d'un site WEB éducatif et interactif, sélection d'images, photographies et vidéos, publication des fichiers permettant l'apprentissage et l'évaluation à distance.
• Création et conception d'une visite guidée interactive du collège pendant le confinement : contenus pédagogiques en fonction des disciplines, création de salles de classes virtuelles, scénarisation des activités d'apprentissage, utilisation et conception de médias variés.
• Évaluation des besoins en formation des apprenants et élaboration de programmes adaptés.
• Montage de vidéos pédagogiques, traitement du son et des voix-off, mise en ligne des contenus.
• Mise en place d'un environnement d'apprentissage interactif et engageant pour les participants.
• Suivi des innovations pédagogiques : pratiques professionnelles, outils d'enseignement, techniques d'apprentissage.
• Formation et accompagnement du personnel pédagogique dans l'utilisation des outils d'enseignement à distance.

• Proposition d'activités ludiques et créatives pour rendre le processus d'apprentissage plus agréable et stimulant.
• Planification et organisation de séances de tutorat individualisées pour les élèves en difficulté scolaires, en situations de handicap et/ou présentant des problèmes comportementaux.
• Création de supports pédagogiques personnalisés pour faciliter la compréhension des notions abordées.
• Soutien aux élèves dans l'organisation de leur travail personnel, notamment en termes de méthodologie, de gestion des émotions, des blocages et du temps. Utilisation des techniques de sophrologie.
• Développement de méthodes pédagogiques innovantes afin d'améliorer l'efficacité du tutorat proposé.
• Mise en place d'un cadre bienveillant et encourageant pour stimuler la motivation et l'autonomie chez les élèves.
• Collaboration étroite avec les enseignants pour identifier les besoins spécifiques des élèves.
• Création de supports didactiques variés (fiches de synthèse, exercices interactifs), facilitant la mémorisation et l'assimilation du contenu.