Profil professionnel
Vue d'ensemble
Expérience
Formation
Compétences
Informations complémentaires
Langues
Projets réalisés
Chronologie
Generic

Mohammed AL-SHAASSANI

Formateur FLE
Montigny-lès-Metz

Profil professionnel

Formateur motivé et rigoureux, passionné par l’enseignement du français langue étrangère, je souhaite mettre à profit mon sens de l’organisation, ma capacité à analyser les besoins et mes connaissances des méthodes d’enseignement du FLE.

Vue d'ensemble

3
3
years of professional experience

Expérience

Vice-conservateur

Global Shapers Community Nancy
Nancy
2026.02 - Actuel
  • Conduite de recherches documentaires et travail en réseaux dans une optique de développement culturel.
  • Réalisation d'études techniques visant à des fonds culturels devant être restaurés et conservés.
  • Promotion des événements sur les réseaux sociaux pour augmenter la visibilité des actions culturelles menées.
  • Organisation d'ateliers pédagogiques, public jeunesse, mise en place d'animations pour les journées du patrimoine.
  • Organisation de présentations locales et participation à des conférences nationales permettant de développer un réseau de partenaires culturels.

Stagiaire

Centre d'Insertion des Bois Blancs
Lille
2025.02 - 2025.05
  • Préparation de cours de FLE pour des apprenants réfugiés et immigrés en France
  • Création de supports pédagogiques numériques
  • Encadrement de groupes d'apprentissage : alphabétisation, niveau débutant et intermédiaire
  • Conception d'exercices et d'examens (papier et numérique)
  • Création d'activités interactives avec Kahoot! et Quizlet
  • Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.
  • Organisation du travail en priorisant les tâches dans le but de répondre aux attentes et de respecter les délais.
  • Collaboration en équipe en communiquant, en partageant les idées et en mutualisant les efforts.
  • Correction des examens et suivi des apprenants
  • Organisation de sorties et d'ateliers culturels

Stagiaire en observation

Lycée Emmanuel Héré
Nancy
2024.02 - 2024.04
  • Enrichissement de mes expériences d'enseignement
  • Observation et analyse des pratiques pédagogiques
  • Découverte de nouvelles stratégies et méthodes d'enseignement
  • Développement d'une réflexion critique sur les pratiques éducatives
  • Amélioration de mes compétences pédagogiques pour mon futur enseignement

Stage de découverte

Campus Lettres et Ressources Humaines
Nancy
2023.10 - 2023.12
  • Découverte de l'enseignement du FLE dans un établissement spécialisé en France
  • Observation des méthodes et pratiques pédagogiques

Formateur en FLE

American French Institute
Sana'a
2023.03 - 2023.05
  • Suivi individuel des progrès des élèves afin d'adapter constamment les séances aux besoins spécifiques.
  • Préparation des étudiants aux examens officiels tels que le DELF, le DALF et le TCF.
  • Promotion de la communication orale au travers d'activités et d'exercices de conversation en français.
  • Évaluation régulière des compétences linguistiques afin de mesurer la progression des apprenants.
  • Enseignement du français comme langue étrangère à un public adultes.

Formateur en FLE

Université de Sana'a, Faculté des langues
Sana'a
2022.10 - 2023.01
  • Suivi individuel des progrès des élèves afin d'adapter constamment les séances aux besoins spécifiques.
  • Préparation des étudiants aux examens officiels tels que le DELF, le DALF et le TCF.
  • Promotion de la communication orale au travers d'activités et d'exercices de conversation en français.
  • Évaluation régulière des compétences linguistiques afin de mesurer la progression des apprenants.
  • Organisation d'activités et de jeux de rôle pour stimuler la communication orale et améliorer la fluidité linguistique des apprenants.
  • Participation aux réunions pédagogiques, collaboration avec d'autres enseignants pour échanger sur les bonnes pratiques pédagogiques et élaborer des projets communs.
  • Création de plans de cours adaptés aux besoins spécifiques des apprenants.

Formation

Master 2 - Didactique du français langue étrangère et seconde (DFLES)

Université de Lille3, Campus Pont de Bois
Lille
2024.09 -

Master 1 - français langue étrangère (FLE)

Université de Lorrain, Campus Lettres et Ressources Humaines
Nancy
2023.09 - 2024.05

Bachelors/Licence+1 - Sciences Humaines et Didactique du FLE

Université de Sana'a, Faculté des langues
Sana'a
2018.09 - 2022.06

Attestation de formation en Management - Secrétariat et gestion de bureau

Sonna Alqadah Centre
Sana'a
2021.12 - 2022.01

Attestation de formation en Management - Gestion d'entreprise

Sona Alqadah
Sana'a
2021.11 - 2021.11

Attestation de formation en psychologie - Diplôme en ligne en psychologie de la réalité

Alison cours
Sana'a
2021.09 - 2021.09

Attestation de formation en langage corporel - Diplôme en ligne en langage corporel

Alison cours
Sana'a
2021.06 - 2021.06

Séminaire Linguistique - Didactique de FLE

Canadian Institute
Sana'a
2021.02 - 2021.02

Diplôme linguistique - Diplôme en anglais

Mali Institute
Sana'a
2016.10 - 2017.05

Compétences

  • Analyse des besoins des apprenants

  • Animation et motivation de groupe

  • Veille pédagogique et didactique

  • Respect de la confidentialité des données des apprenants

  • Créativité dans la conception de supports pédagogiques

  • Organisation et structuration des contenus pédagogiques

  • Prise de décision pédagogique adaptée

  • Adaptabilité aux profils et niveaux des apprenants

  • Suivi et évaluation des acquis

  • Gestion de groupes multiculturels

  • Communication bienveillante et diplomatie

  • Maîtrise des outils et plateformes numériques d’apprentissage

  • Capacité à fédérer et à dynamiser un groupe

  • Évaluation des progrès et ajustement des méthodes pédagogiques

Informations complémentaires

  • Passion pour le théâtre
  • Lecture
  • Passion pour les cuisines du monde
  • Production vidéo pour l'association Global Shapers Community Nancy
  • Mode
  • Cinéma

Langues

Français
Courant
Anglais
Bilingue
Arabe
Langue maternelle
Espagnol
Débutant

Projets réalisés

Création d'outils numériques adaptés pour l'enseignement du FLE à des adultes migrants, selon les niveaux alphabétisation, débutant et intermédiaire.

Chronologie

Vice-conservateur

Global Shapers Community Nancy
2026.02 - Actuel

Stagiaire

Centre d'Insertion des Bois Blancs
2025.02 - 2025.05

Master 2 - Didactique du français langue étrangère et seconde (DFLES)

Université de Lille3, Campus Pont de Bois
2024.09 -

Stagiaire en observation

Lycée Emmanuel Héré
2024.02 - 2024.04

Stage de découverte

Campus Lettres et Ressources Humaines
2023.10 - 2023.12

Master 1 - français langue étrangère (FLE)

Université de Lorrain, Campus Lettres et Ressources Humaines
2023.09 - 2024.05

Formateur en FLE

American French Institute
2023.03 - 2023.05

Formateur en FLE

Université de Sana'a, Faculté des langues
2022.10 - 2023.01

Attestation de formation en Management - Secrétariat et gestion de bureau

Sonna Alqadah Centre
2021.12 - 2022.01

Attestation de formation en Management - Gestion d'entreprise

Sona Alqadah
2021.11 - 2021.11

Attestation de formation en psychologie - Diplôme en ligne en psychologie de la réalité

Alison cours
2021.09 - 2021.09

Attestation de formation en langage corporel - Diplôme en ligne en langage corporel

Alison cours
2021.06 - 2021.06

Séminaire Linguistique - Didactique de FLE

Canadian Institute
2021.02 - 2021.02

Bachelors/Licence+1 - Sciences Humaines et Didactique du FLE

Université de Sana'a, Faculté des langues
2018.09 - 2022.06

Diplôme linguistique - Diplôme en anglais

Mali Institute
2016.10 - 2017.05
Mohammed AL-SHAASSANIFormateur FLE