Mickaël Marenda
Enseignant-Formateur-Artiste en formation
Saint-Victurnien
Profil professionnel
J'aime tout particulièrement découvrir, apprendre et expérimenter. Je m'appuie sur ma formation pluridisciplinaire (sciences, langues, littérature, musique, danse et arts plastiques) pour imaginer et concevoir des projets interdisciplinaires diversifiés et riches de sens à l'attention de mes élèves et de mes étudiants.
Je suis engagé et je fais preuve d'une grande autonomie dans mon travail tout en restant à l'écoute et investi dans les activités menées en équipe.
Plus récemment, j'ai souhaité et j'ai réussi à m'engager dans une pratique plastique plus personnelle, engagée, en résonance avec mes expériences et perceptions sensibles : j'aspire à éveiller, révéler et cultiver cet élan artistique.
Vue d'ensemble
15
15
years of professional experience
11
11
years of post-secondary education
Expérience
Maître formateur
Education nationale
2015.09 - Actuel
- Conception de modules de formation et animation de sessions de formation : arts visuels et projets pour l'éducation artistique et culturelle, parcours pour l'éducation artistique et culturelle.
- Accueil d'étudiants-stagiaires préparant le concours de Professeur des écoles à l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'éducation de Limoges.
Enseignant titulaire en école maternelle
Education nationale
2014.09 - Actuel
- Enseignements auprès d'élèves de Petite, Moyenne et Grande section de maternelle : conception et impulsion de projets pour l'éducation artistique et culturelle.
- Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires : en particulier projets pour l'éducation artistique et culturelle.
Directeur d'école primaire, 8 classes
Education nationale
2008.09 - Actuel
- Tâches administratives diverses : instruction de dossiers, gestion des emplois du temps, rédaction de rapports.
- Promotion de la diversité et de l'inclusion au sein de l'établissement, en soutenant les initiatives visant à renforcer le respect et la tolérance.
- Veille à l'application du règlement intérieur et à la qualité de la vie scolaire des élèves.
Enseignant titulaire en école élémentaire
Education nationale
2007.09 - 2014.08
- Décloisonnement pour la prise en charge de l'enseignement des arts visuels dans les classes élémentaires.
- Collaboration avec les autres enseignants dans l'élaboration de projets interdisciplinaires : en particulier projets pour l'éducation artistique et culturelle.
- Enseignement auprès d'élèves de cycle 2 (CE1-CE2) et cycle 3 (CM1-CM2).
Cours particuliers
2000.01 - 2008.08
- Cours particuliers à domicile pour du soutien scolaire et de l'aide aux devoirs pour des élèves de Première, Terminale, BTS, DUT, préparation aux baccalauréats scientifiques (mathématiques, physique-chimie et biologie)
Maître d'internat avec missions CPE
Education nationale
2002.09 - 2005.07
- Education et vie scolaire
Formation
Licence 3 en enseignement à distance - Arts plastiques
Ecole des Arts de la Sorbonne
Paris 1 2025.09 -
Master 2 - Pratiques et ingénierie de la formation – Expertise en formation d’adultes
Institut National Supérieur du Professorat et l'éducation
Limoges 2024.09 -
Certification complémentaire - Arts option Histoire de l'art
Rectorat
Limoges 2021.09 - 2022.06
CAFIPEMF - Arts visuels
Rectorat
Limoges /2018 - /2020
Concours - Professorat des école
IUFM
Limoges 2007.09 - 2008.06
cursus scientifique du DEUG au Doctorat - biochimie, biologie moléculaire et cellulaire
Faculté des Sciences et Techniques
Limoges 1994.09 - 2002.11
BAC scientifique - mathématiques et biologie
Lycée Alcide Dusolier
Nontron 1993.09 - 1994.07
Compétences
Expérimenter, mobiliser, adapter et maîtriser des langages et des moyens plastiques variés
S’approprier des questions artistiques en prenant appui sur une pratique
Rechercher des informations et exploiter de la documentation pour servir un projet de création
Mettre en œuvre un projet artistique, individuel ou collectif
Faire preuve d’autonomie, d’initiative, de responsabilité, d’engagement et d’esprit critique dans la conduite d’un projet artistique
Confronter intention et réalisation pour adapter et réorienter un projet, s’assurer de la dimension artistique de celui-ci
Exposer l’œuvre, la démarche, la pratique
Informations complémentaires
- Art textile : filage de laine, teinture naturelle, tissage, tressage, broderie, shibori, sérigraphie, cyanotype.
- Photographie et montage vidéo
- Ecriture et illustrations
- Littérature de jeunesse
- Danses et musiques traditionnelles
Langues
Anglais
Expérimenté (C2)
occitan
Expérimenté (C2)
Espagnol
Intermédiaire supérieur (B2)
Allemand
Notions
Basque
Débutant
Chronologie
Licence 3 en enseignement à distance - Arts plastiques
Ecole des Arts de la Sorbonne
2025.09 -
Master 2 - Pratiques et ingénierie de la formation – Expertise en formation d’adultes
Institut National Supérieur du Professorat et l'éducation
2024.09 -
Certification complémentaire - Arts option Histoire de l'art
Rectorat
2021.09 - 2022.06
Maître formateur
Education nationale
2015.09 - Actuel
Enseignant titulaire en école maternelle
Education nationale
2014.09 - Actuel
Directeur d'école primaire, 8 classes
Education nationale
2008.09 - Actuel
Enseignant titulaire en école élémentaire
Education nationale
2007.09 - 2014.08
Concours - Professorat des école
IUFM
2007.09 - 2008.06
Maître d'internat avec missions CPE
Education nationale
2002.09 - 2005.07
Cours particuliers
2000.01 - 2008.08
cursus scientifique du DEUG au Doctorat - biochimie, biologie moléculaire et cellulaire
Faculté des Sciences et Techniques
1994.09 - 2002.11
BAC scientifique - mathématiques et biologie
Lycée Alcide Dusolier
1993.09 - 1994.07
CAFIPEMF - Arts visuels
Rectorat
/2018 - /2020