Michèle Erica NAOUSSI TCHOUBET

J'ai eu à réaliser les actions suivantes :

• Etalonner les équipements de travail de l'entreprise : manomètres, chronomètres portatifs, chronomètres des boitiers de contrôle des bains chimiques, coupes de viscosité pour la peinture, afficheurs de température des bains chimiques, homogénéité des bains chimiques en température, minuteurs des sableuses, chronomètre/décompteur temps des étuves.
• Communiquer avec des prestataires pour les étalonnages réalisés en externe.
• Réaliser des essais de caractérisation : brouillard salin, mesure d'épaisseur, test de continuité et de colmatage.
• Renseigner les résultats de caractérisation dans les fiches dédiées, ensuite sur Excel puis les ranger dans les classeur spécifiques.
• Participer à la réalisation des démarches de qualification client ou d'une étude interne, sous demande du client et cela de la mise en œuvre à la rédaction d'un rapport.
• Projet R&D 1 : réalisation et étude d'un nouveau bain de décapage sans chrome VI suite à REACH (résistance brouillard salin, test de continuité et de colmatage,...).
• Projet R&D 2 : étude d'un système de peinture sans chrome VI par des essais de caractérisation (résistance corrosion filiforme, adhérence humide, adhérence sèche,...).

• Enregistrer des déclarations de sinistre des locataires.
• Contacter certains locataires pour s'informer sur l'avancement des travaux suites aux sinistres déclarés.
• Contacter des prestataires ou des assurances pour vérifier la véracité de certaines factures.

• Trier et de ranger des dossiers pour l'archivage.
• Créer des dossiers locatifs sur le logiciel interne de l'entreprise;
• Enregistrer des demandes de logements dans un tableau Excel et de classer des dossiers dans Cardex.

• Animer, avec la contribution des enfants, des jeux à leur égard.
• Participer à la prise en charge d'élèves de maternelle, élémentaire et primaire, dans différentes écoles, durant les pauses de midi, les récréations, les siestes pour les tout-petits, les sorties scolaires ou encore durant les heures après 16h-16h30.

J'aidais pour les devoirs et je donnais des cours de français à un garçon de 9 ans ayant du retard par rapport à ses camarades en raison de son état de santé.