Maissa MEFTAHI

• Échanges avec les professionnels pour découvrir leur métier et comprendre le fonctionnement de la fondation.
• Découverte d'un type de structure d'aide différent
• Observation des besoins psychologiques et sociaux des personnes âgées.
• Développement des compétences d'écoute, d'empathie et de communication.
• Participation aux réunions de groupe pour mettre en commun les informations recueillies.
• Observation plus détaillée des entretiens auprès de psychologues formés.

• Adaptation rapide à différents interlocuteurs et différentes situations.
• Développement de compétences interpersonnelles en établissant des relations positives avec les autres.
• Découverte du milieu hospitalier et des différents professionnel de santé.
• Observation de profils variés et d'une prise en charge pluridisciplinaire adaptée selon les patients.
• Présence lors de passations de tests neuropsychologiques et d'entretiens.

Garde d'enfants et accompagnement scolaire, soutien à l'apprentissage, développement de compétences pédagogiques, d'attention et de patience.

Accompagnement ponctuel lors d'interventions d'aide à domicile, assistance aux tâches du quotidien, observation et participation à la relation d'aide, développement de compétences d'écoute et de communication.

• Observation et participation aux soins et aux échanges avec les patients.
• Premier contact professionnel avec autrui et compréhension du rôle social dans le soin.
• Acquisition de savoir-faire relationnel et de sensibilité aux situations individuelles en particulier auprès des populations fragiles et/ou isolées.