LYNA ATTAB

• Traitement des archives : classement, planification, préparation des dossiers.
• Accueil téléphonique et physique du public pour répondre à leurs demandes.
• Saisie de données et mise à jour des bases de données clients sur [Logiciel].
• Numérisation de documents papiers, nomination et classement des fichiers dans les dossiers de la base de données informatique.

Garde à plein temps de deux enfants âgés de 6 mois ans dans le cadre d'une garde partagée dans le domicile des parents à Romainville.

• Préparation de repas enfants et sorties au parc .
• Collaboration étroite avec les parents pour établir une relation de confiance et un suivi personnalisé.
• Développement de l'autonomie des enfants dans les actes de la vie quotidienne (habillage, brossage des dents, prise des repas).
• Communication active avec les familles afin de les informer sur le comportement et les activités de leur enfant.
• Respect strict des consignes données par les parents concernant l'éducation, la discipline ou les soins médicaux nécessaires.
• Planification et organisation d'activités éducatives et ludiques adaptées aux besoins de chaque enfant.

• Participation active aux réunions d'équipe pour partager observations et suggestions.
• Entretien des locaux communs et du cadre de vie, entretien du matériel de soins.
• Veille au respect des règles d'hygiène et de sécurité établies par l'établissement d'accueil.
• Assistance aux jeunes enfants pour l'alimentation, l'hygiène, la toilette, le repos et les activités de développement.
• Aide à la toilette, au change et à l'habillage des personnes dépendantes ou handicapées.

• Chargée d'apporte assistance à un enfant en situation d'handicap . Mon rôle était de l'aider dans la réalisation de certaines taches difficiles , en sorte que sa journée à l'école se passe dans de bonnes conditions.
• Surveillance des récréations et des pauses déjeuner, mise en avant de la sécurité des élèves.

• Mise en application des règlementations liées aux entrées et aux sorties de l'établissement.
• Favorisation de l'autonomie des jeunes en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant, et moi en particulier j'étais d'aider un garçon avec un handicap psychomotricien.

Ma mission était de m'occuper d'un garçon souffrant d'un handicap psychomotricien . Je l'aidais dès l'arrivée à l'école. Mon rôle était de lui faciliter le déroulement de sa journée grâce à mon assistance quotidienne dans certaines taches difficiles que son handicap ne permettait pas , et puis et surtout faciliter son insertion dans son environnement.

• Garde de 2 frères de 5 et 2 ans, mes missions étaient les suivantes :
• Jeux d'éveil, repas, toilette .
• Sorties et promenades .
• Comptes rendus de la journée aux parents

J'étais en charge d'un enfant de 3 ans dès sa sortie de la crèche. Mes taches étaient les suivantes ;

• Donner le gouter , le bain.
• Activités d'éveil.
• Sortie au parc .
• Préparation du diner lorsque je faisais des gardes en soirées .

• Gouter, bain, et activités d'éveil de 15h30 jusqu'à 18h30.
• Sorties au parc .
• Gardes parfois les soirées.

• Gestion des stocks et réapprovisionnement des produits pour assurer la disponibilité en magasin.
• Gestion des stocks et organisation d'inventaires réguliers.
• Accueil et vente directe aux clients et leur fidélisation.
• Passation des commandes et établissement de bonnes relations avec les fournisseurs.