- Connaissance du monde professionnel et travail d'équipe
- Compétences en relation humaine et communication
- Gestion du stress et des émotions
- Compétences organisationnelles, autonomie et prise d'initiative
- Encadrement d'enfants et adolescents, avec ou sans handicap (TSA, TDI, TDAH, HPI, trouble anxieux)
- Animation d'activités adaptées et accompagnement individualisé
- Sensibilisation et approche inclusive
- Communication claire, efficace, patience et écoute active
- Gestion des conflits et médiation
- Sens des responsabilités et vigilance
Psychologie :
- Troubles du spectre de l'autisme (TSA)
- Préférence pour les perspectives évolutionnistes, systémiques, sociales, cognitives, biologiques et psychanalytiques (en majorité)
- Sexualités déviantes (paraphilie)
Autre :
- Réalité virtuelle et jeux vidéo
- Physique quantique
- Poésie et texte critique
- Sensibilisation et éducation
- Bureautique classique : Word, excel, powerpoint
- Python en cours d'apprentissage