Passionnée par l'éducation et les sciences cognitives, je souhaite mettre mon expertise au service de l'innovation pédagogique. Mon projet entrepreneurial s'articule autour de trois pôles : recherche, formation et éducation. À travers ma startup, j'ambitionne de concevoir et développer des outils didactiques d'apprentissage de la lecture fondés sur des données probantes issues de la recherche en sciences cognitives. Mon objectif est d'allier rigueur scientifique et accessibilité pédagogique afin de proposer des solutions innovantes et efficaces pour améliorer l'acquisition des compétences en lecture.
Institut de Langage, Communication et Cerveau (ILCB)
Mémoire de stage : Étude des Prérequis Cognitifs et Langagiers pour l'Acquisition de la Lecture chez les Enfants de 3 à 5 Ans
Stage de recherche réalisé sous la direction de Johannes Ziegler et Isabelle Dautriche
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Mémoire de stage : Perception multi sensorielle et mémorisation des associations lettre-son dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture : une étude de simulation
Réalisé sous la direction de Chotiga Pattamadilok & Felipe Pegado
TER :De la sensori-motricité au langage chez les enfants atteints du Trouble du Spectre Autistique : une cascade de développements atypiques
Réalisé sous la direction de Pascale Cole
Se former et innover
Méthodologie de la recherche
Gestion de projet
Développement de Protocoles de Recherche
Communication scientifique
Esprit d'équipe